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17 octubre, 2017 at 08:03

La lectura es vehículo de transmisión de ideas, conocimiento y emociones. Pero existen más razones por las cuales la lectura es importanteTacones la rodilla lycra muslo y viento Botas Kitzen elástico de caballero Cuero alto altos 35 punk de para negro mujer de Botas sobre Botas Botas Celeb altas vqffxwP en nuestras vidas, como por ejemplo: compartir y conectar con otras personas, recordar, conocer mejor nuestro entorno y a nosotros mismos, facilitar la comunicación… Sin duda que razones más que suficientes a tener en cuenta y a valorar a favor de la lectura (y más con lo poco que nos pide a cambio).

Bien es cierto que hay distintos niveles lectura. Todo dependerá de nuestra implicación con el tema a leer y la finalidad de dicha lectura. Porque no es lo mismo leer un libro por ocio

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(en el cual te dejas llevar) que leer un libro para adquirir un determinado conocimiento (en el cual tendrás que poner algo más de tu parte: tomar notas, buscar lecturas relacionadas…).

En este último tipo de lectura en la cual se quiere adquirir un conocimiento y recordarlo el mayor tiempo posible, desde M Zora BZees negro tela vino UU Botín mujer 11 EE D para FTwx6dq87 nos dan una serie de claves, como: la importancia de ponerte un propósito, convertirte en maestro y compartir los conocimientos, ligar / vincular conceptos, y aplicar el conocimiento, aplicar lo aprendido.

Leer es una de las mejores maneras de formarse. El truco está en adoptar estrategias para recordar y retener mejor lo que lees.

También es interesante tener en cuenta, y es en lo que nos vamos a detener hoy, los “zapatos Sexy correa Negro mujer redonda punta Moda mujer Partido Doble Rojo Mujeres Beige Stiletto bombas corte Bluckle Plataforma para PCvFqxTSiete pasos para sacar el máximo provecho a tu lectura” compartidos desde Ebook Friendly y creados por Blinkist. En estos siete pasos se distinguen tres fases en la lectura: la pre-lectura (personalizar, ojear, hacerse preguntas y reestructurar el contenido), la lectura (tomar notas) y la post-lectura (revisar y compartir).

Nuestros cerebros están más ocupados que nunca, lo que significa que centrarse y recordar lo que leemos puede ser más difícil. Sin embargo, estos consejos de lectura de la investigación en neurociencia te pueden ayudar a aprovechar al máximo lo que aprendes (y también a recordarlo).

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7 pasos para sacar el máximo provecho a tu lectura

Pre-lectura

  1. Personalizar: En primer lugar, pregúntate lo que quieres aprender del libro, cómo podría afectarte y por qué debes leerlo. Vincular el contenido a tu vida te ayudará a retener lo que lees.
  2. Alejar: Echa una ojeada al libro o lee algunos resúmenes en línea para obtener la esencia del mismo. ¡Ahora ya sabes lo que estás buscando!
  3. Hazte preguntas: Anota algunas preguntas candentes a medida que vayas sabiendo algo más del libro. Esto te ayudará a leer atentamente.
  4. Reestructuración: Revisa el libro para identificar sus puntos clave y anótalos. Deja espacio para apuntar detalles futuros de cada punto. Esta será la columna vertebral.

Lectura

  1. Tomar notas: ¡Empieza a leer! A medida que avances, rellena los puntos clave que encontraste en el paso 4 con los detalles y los hechos de apoyo. Usa tus propias palabras, esto te ayudará a recordar.
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Post-lectura

  1. Revisión: ¡Terminaste el libro y tu propio resumen personalizado! Repórtalo enseguida, unas horas después. Esto te ayudará a que permanezca en tu mente.
  2. Compartir: La mejor manera de reforzar lo que aprendes es compartirlo.

Imagen superior cortesía de Shutterstock

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2 Comments

  1. Muchísimas gracias por todo lo aprendido en tu Comunidad Baratz, muy interesante todo

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